Carlos Moreno
Profesor del IES "Miguel Servet" de Zaragoza y miembro del equipo del programa Cine y Salud del Gobierno de Aragón

Se oscurece la sala. Las miradas infantiles contemplan la pantalla. Son los niños de Cinema Paradiso que se agitan, los protagonistas de Au revoir les enfants, Los cuatrocientos golpes, Las cenizas de Ángela... reciben, a través de las imágenes, miles de sensaciones inimaginables que les permiten vivir una vida diferente: salir de la pantalla, como en La rosa púrpura de El Cairo; bailar, como Billy Elliot; cantar, como Los chicos del coro; vivir aventuras, como en La princesa prometida; contemplar la crueldad de la guerra, como en El pianista, Silencio roto o La vida es bella; sufrir, con El bola o los chicos de Barrio; apostar por la convivencia, como en Quiero ser como Beckam, como en Oriente es Oriente; amar la tierra que pisamos, como en Dersu Uzala o Un lugar en el mundo; sentir la magia de Big fish y Harry Potter, el misterio de El sexto sentido; crecer con Amélie y Machuca; emocionarse con Héctor y Osama; rebelarse, como en Hoy empieza todo: gritar con Elephant, Thirtheen o American history X; reír con Oh brother! y los Granujas de medio pelo; pasear bajo el cielo de La luna de Avellaneda, las calles de El show de Truman y los pasillos de Planta 4ª; descubrir la sensualidad de Belle époque, de Malena; el desamor en Eres mi héroe o Más pena que Gloria; despertar a la injusticia con los niños de En el mundo a cada rato o La espalda del mundo; sentirse vivos en Temporada de patos, amigos en La lengua de las mariposas, hijos en Roma; tomarse un Café irlandés después de comer en Como agua para chocolate; viajar por la mitología con Troya o Ulises; por la historia, con Tierra y libertad; por las Matemáticas, con Una mente maravillosa; por la Naturaleza, con Los últimos días del Edén; por la Literatura, con Los santos inocentes; por los idiomas, con Una casa de locos; por este mundo absurdo, con Amanece que no es poco...
Una película es un mundo que nos inunda, algo más que efectos especiales, algo más que rubitos adolescentes descerebrados que celebran hallowey, algo más que polis de pacotilla en cuatro ele, algo más que muñecos diabólicos...Las superproducciones utilizan su escaso talento en la publicidad, ocultando su auténtico interés que no es otro sino que consumamos cine (a ser posible con palomitas) y así, los jóvenes de nuestros colegios e institutos sucumben con facilidad a los cantos de sirena de las multinacionales.
Sean nuestras escuelas antídotos visionarios, donde las imágenes queden tamizadas por la crítica y la sensibilidad, donde permanezcan abiertas las ventanas de la imaginación.

Carlos Moreno